过了两天，冯彦翔给他发过来个试课通知，按照徐稚要求的时间，定在晚上9🉑🆧👽：10。
到了约定好的时间🜡🃮🛉，徐稚在大思教育的a上进🐘了直播间，对方通过对话框敲过来一句寒🁄暄：你好。
徐稚对着麦克风散漫地说：开始吧。
直播间的屏幕一闪，突然切换出来一张雪地的场景，一只憨头憨脑的动画布偶小老虎跳了出来，bg很欢快：小朋友，我们今天前半节课要复习初三数学知识点，后半节课开启高一学年函数的学习之旅，你准备好了吗。ready，go！
徐稚：……
他以为对方是来直播t演示的，没想到直接🏪🜷给他开发了课件，对，是动态的，一对一量身定制，有按钮，有手绘的动画，可以直接互动答题的那种教学课件。
徐稚瞬间觉得他小看了大思冯老板的实力，人家那广告语可能是写实。有🔼🆁🌣谁🖕不喜欢跟着动画课件上课呢，这分♜🆄明是看个动画片，顺便做一下题。
徐稚很满意地在对话框里敲字：超出期待。
对方🗉告🜑诉他，这套课件预备开🅴📷发16节课，每节一个小专题，能把高一数学课的知识点补完，课下按照这些小专题去刷对应的题就能提高分数。
徐稚继续在🛄🙶🎸对话框里敲字：多么完美的规划。
他第一次想叫s大的数学学神爸爸。
从九点十五分到十点四十五分，知识点中穿插练习题，课件一秒不多，一秒不少，等对方出场完要下🜘线的时🔵🄾🃉候，徐稚问：你们开发这个课件要多久？
对方在对话框里敲字：备课两个多小时。
徐稚打开麦克风说：“还挺费功夫的。”
对方还🜑是敲字：我算了一下，比普通的讲义能缩短一半的时间，节奏快点，看你能不能接受了，如果🜘你不能接受，我就放慢点步子。
“就🗉这个节奏吧。”徐稚🔖🀫说：“我一个月以后期末考试。”♅
嗯。
对方只敲了一个字。
感觉有点社恐。
徐稚：能加你个微信吗？以后万一不能准时来上课，或者有别的问题，我随时找你啊🜼🙗。
等了一会儿对方敲过来一串号码。
徐稚搜了搜——【等个人】。
阿哦。🜑这微信名有单恋味。对🅴📷方看起来还是个纯情boy啊♅。
他发送加好友请求，很快那边就🙒🌉通过了，不过没聊天，因为在直播室里🐆已经聊的差不多了。