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“好了，同学，今天的尊师重道课，我们就上到这里了，🖑下课，明天见！”
“老师再见！”
一群同学脸上洋溢着灿烂的微笑。
门外，董依然看呆了。
她还从🖁🏦🜗未见过，这些调皮的学生🙸脸上挂着笑容。🕑🈺🃜
如此整齐的说着老师再见？
殊不知🖁🏦🜗，这也是林浩川给他🁈们上的一道课🜙🂢程。
那就是以后自己叫下课的时候，🙸所有的同学必须集体起立🖑，面带笑容。
“哇，林老师是怎么做到的？”
高三（🖁🏦🜗二）班级门口，董依然向林浩川投来崇拜的目♮光。
林浩川道：“什么怎么做到的？”
董依然指了指窗口，道：“让这些小家伙整齐的说老♮师再见啊？而且还面带笑容🏄🗥🝭，一个都没有在睡觉呢！”
“哦，问的是这个🗈🙦问题啊！嗯，很简单，因为我刚才给他们上了一节尊师重道课，说起来，这帮同学创造力和想象力还是很不错的，比我想象中的还要好上一些！”
“什么？就他们，创造力和想象力？”
董依然无语了，整🗈🙦天上课睡觉玩手机的家伙。
会有什么创造力和想象力啊？
林浩川点了点头，道：“不错，相对而言🜙🂢，这个世纪的人们，智商普遍要比上个世纪⚮的人们高出十点左右。而且这个班级里的学生家族基因遗传都🌡不错，我很看重几个苗子！”
董依然🖁🏦🜗面😷色一喜，道：“林老师说的是真的吗？”
“嗯，是真的！”
“那太好了，不然我还以为🁈，我们班上🗧🞀的同学，天生智商不高🂫👫呢！”
“为什么会有这样的感觉？”
“因为，每次期末考试，我们班上学生的总成绩，🄟⚞都是年纪倒数第一名，还是怪我这个班主任没有做好啊！”
“哦，🖁🏦🜗没关系，只要用正确的方法来教导学生，🕑🈺🃜他们就会听🍝🉀的！”