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华国教育部。
“没想到，一篇百家姓对于幼儿少年认字的效果竟然这📽☲么好。”
教育部主任“王国松”却是感慨的说道。
“现在想起来，当时我♿🎈们还真是有眼不识🚤泰山。👌🙱”
一边的袁石权亦是嘘嘘不止说道。
“哈哈，两位，你们……”
研究室的郭磊却是有些目瞪口呆：“你们之前不是很讨厌黄教🆠🐾授嘛。”
“郭主任，你就别打趣我们了，你再说😙，现在我们🟍🛷都要找个地洞钻进去了。”
“是呀，郭主任，看🔅♹来你们水木当真是出人才的地方。我儿子明年就要🁨🈖高考了，回头就对我儿子说，🞃👟叫他一定要考进水木。考不进，看我不抽死他。”
办公室里一片🇷🝉谈笑风声♿🎈。而此时，郭磊的秘却是走了进来：“郭主任，黄教授最近又写了一篇作品出来。”
“这么快，赶紧拿来。”
郭磊🅫眼前一亮，迫不及待拿起了秘💉💉递过来的资料。
“咦，你用手写的？”
翻开资料，⚥发现秘递过来的资料是自己手写的，有些惊讶的问道。
“是🅫的，郭主任，这篇作品实在是写得太好🂆太好了，我情不自禁摘抄👩了一遍。”
“好，好，我看看。”
郭磊连连点头，将目光放到了手☡🀿中的作品当中。
而这一看，郭磊整个人一下子震住了。
过了好久，郭磊仍是一动不动。
边上的王国松与袁石权说道：“郭主任，这部作品怎么📽☲样？🞐📒”
“比起百家姓如何？”
看到郭磊还是没有反应♿🎈，袁石松轻轻碰了碰郭磊。
“这部作品我无法评价♿🎈，至于写得怎么样，还是你们来看吧。”