报告的结束，并不代🃌表📖🚴这次报告会就结束了。
对于数学物理这种自然科学的成果报告会来说，提问环节才是真正的挑战。
对于许多研究者来说，提交一篇会议论文令人紧张，而回🌱🂷答提问则更难📱🞭🗖。💷🖡
因为报告者不仅要回答在场所有人的问🞙题，而且有💔👧时候那些提问往往是一些故作谦逊的长篇大论，散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。
简单的来说，就是🌍♟可能会在提问环节遇到一些装β犯🛡。
当然，在徐🏷🞫🗊川的报告会，这种情况是不🞙可🍵🌘能出现的。
毕竟要论装.咳，要论高级操作，谁能在他的报告会上比的过他？
待到大礼堂中的掌声稍弱，徐川站回了报告台后，拾起话🌱🂷筒重新开口道📱🞭🗖：💷🖡
“有关强关联电子体系统一框架的报告🞙至此结束，如有疑问，各位请尽情提出，我将竭尽所能解答。”⛱🞈
对强关联电子体系，对物理界而言，最重要的莫过💔👧于整篇论文🔹🅞中的维度空间概念引入和对应得数学方法。🔼🆁
能掌控🏥这些东🆘西，那么理解这篇💟📆论文就不难了。
伴随着徐川🏷🞫🗊的话音落下，大礼堂中，一只🍵🌘只的手臂‘唰’的举了起来。
从前排开始，徐川开始回答问题。
这种报告会，选人自然是🞄👫随报告者自己的安排♵🌲来的。
第一个提⛛🛊问的是弗朗克·韦尔切克，04年诺贝尔物理学奖得主，主要从事凝聚态物理、天体物理和粒子物理等领🝴🏖域的研究。
这位大佬提了两个和低📖🚴维数学理论计算方法相关的问题，得到徐川的完美解答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位16年诺🆘贝尔物🃌理学奖得主研🛉究方向主要是凝聚态理论和一维/二维物理学。
当徐川示意他提问的时候，科斯特利茨迅速站了起来，从工作🔹🅞人员手中📱🞭🗖接过话筒，带着些兴奋和🁃🃉🕻期盼。
“当在拓扑量子材料中引入电子-🛉电子之间的关联相互作用，将会在体系中产生复杂的新奇有序相，但如何在数学上解释这一点，至今依旧是个谜团。”
“请问徐教授怎么看到这一难📽☮题，它是否有严格的模型与解析解？”
作🞜🕃为研究物质的拓扑相变和拓扑相的学者，他一直都在寻找一条将拓扑相变和强关联电子体系统一起来的方法。
但遗憾的是，即便是他能够从数学上出发，利用拓扑学研究物理材料的📱🞭🗖拓扑相变和拓扑相物质，却依旧没能找到合适的路。
而如今🏥，在舞台上这名📖🚴年轻的学者身上，他看到了突破☔⚳的希望。