虽说清军、巡捕、管粮、⚚👺治农、水利、屯田、牧马等事宜由同知、通判负责；司法审判有推官执掌，听着好像总领这些官吏的府尹还算轻松。
🀼🂊可实际上，作为总领这些专官、并负责考核的府尹，需要考量的事宜真真是太☇多了。
尤其当手下的同知、通判数量激增，达🃪🚧🕮到六七个、七八个的时候，你还要小心☇他们之间的机锋。
同职能的手下多了，若是打成了一片，做主官的不免忧虑他们联合起来上🐏下其手、蒙蔽上官。
可若☽手下心思太多，做主管的又要忧虑他们彼此挖坑、内斗不止。
本来政务就多🕁，情绪再因为属下而内耗，那这上官当的可就忒郁郁了🚓💹。
盛苑不喜欢无效消耗，更不想把有限的精力投放到无限的斗智斗勇中，🍘所以在京都正常运转之后，她就将衙吏重新做了编排，让不负责具体事宜的衙吏，分队到辖地所在巡逻。
虽说这样的改变仍旧不能彻底解决弊端，但是的确给盛😺苑节省⛽了大量精力，从而让她可以在政务上☆大展拳脚。
“大人，云栖🕁书院给您🈺🃔送来请帖。”文书去而复返，说来的消息，让盛苑露出笑容。
自从上任顺天府，盛苑才知晓🖢🔗京外社学推行不易，村镇那边儿，不止小女郎读书不易，就是小郎君，大多数人家也只是让他们识个字儿，不当⛽睁眼瞎🃒🗋罢了。
即使社学不收学费，纸墨笔砚亦有朝🕞廷供🏿☍♴应，这些人家为😗了所为的劳动力，依旧不肯让孩童久读。
别的地方，盛苑管不到也就罢了，能管到的地方，她是不肯像⛽那🁸💺些前任似的置之不理。
其实小孩子就算是当🞚大人用给家🀝♝里干活，又能干多少呢？
不⛚🚺过是民间百姓生活清苦，能多挣一分是一分，能少花销一些是一些罢了。
所以要想稳固提高社学就读率，关键还在于给百姓看到读书改善生活的可能，并让🚐💦🔊他们得到真正的实惠🄋。🗶☢
盛苑联系云栖书院，就是看重他们书院🃪🚧🕮百🏿☍♴家齐放！
医者学院、农院、工匠学院……这些学生走进乡间地头，展露出朝廷给予的丰厚待遇和福利，👖🈹令老百姓真切看到实实在在的学🌫🂆🌦习成果，那再宣传读书，想来阻力会小很多。
同时，医者、农学🜴生、工学生走到民间实习，对他们积攒大量经验、进🍘行实验数据、达成知行合一是有百利而无🈙一害的。
医学生给村镇百姓看病、农学生提供更好的粮种，工学生提供更省力省时的耕作工具和😴🅪先进的耕作方式……这些利好百姓之举，可以达到多重正面效果☢🁂。
想要一举多赢的盛苑，为此特意拜访了云栖书院院长♣🏮，提出了建立顺天府与云☇栖书院的官🏇😁⚁方合作关系。
当时那📹☈位老先生用实际行动表现了何为“十动然拒💷🖢🔔”。
🀼🂊盛苑倒是不气馁，还琢磨⚚👺着要不要身体力行🍓🇪🛖的来一出三顾茅庐。
没想到月余之后，事情就出现转机🆑，云栖书院递帖子来了！
这次，盛苑有信心在云栖书院签🀝♝下合作契书。