ChapterII
晨曦驱散薄雾,黎晓穿梭在偌大的校园里,发丝飞🝌扬。
她一口气跑到教学楼,宽敞的走道空无一人,几株腊梅在墙角开得悄无声息,花瓣沾染些♔许晶莹的白霜。
她回头望了一眼,没追过来,太好了。
一大早☮💙这么折腾一🕪🌜遭,搞得她小心脏扑通扑通的。
教学楼楼下有一排透亮的展示橱🞵😟窗,黎晓在玻璃的反光里看见自己红彤彤的脸庞和稍显凌乱的发丝,不禁放慢脚步,调整呼吸,顺便整☞🀣⚍理仪容。
对她来说,个人形象是第一位的。
只🍐要出现在别人视野里,就要保持最佳状态。不论是外貌还是言谈举止,都尽量让人喜欢。🜦🄛♶
除非是万不得已的情况,比如刚刚那样。
黎晓本该只瞧见自己的影子,却在眼神交错之间,注意💵到橱窗的内容。
教务处☮💙选取上学期期末考试🔸年级排名前五十的同学,每人提供一张照片和一句话,做成光荣🜦🄛♶榜。
排在第一个的,就是季扶倾。
其他同学大🟆多是🅢☰生活照或者旅行照,他的照片是一张蓝底证件照🗔🛑。
清爽的发型,端正的五官,干净的白衬衫,只是这表情……如果不🟢🞹🙂是方才和他打过🐝交道,兴许她还会不带感情地夸一句“冷脸帅哥”。
现在,她只想说,脸臭得跟别人🞵😟欠了他二五八万🜜似的。
照片底下写了一句话:
“位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中👸。——康德”
她翻了一个白眼——拽什么文,装逼。
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黎晓抵达高🟆一(6)班门口时,班🙫里正在上数学课。
教室窗明几净,黑板正上方张☢贴着八个红色大字“团结、紧张、严肃、活泼”,鲜艳的流动红旗悬挂在荣誉墙上,格外招眼。🄞
窗台上有几盆常青绿植,不知是谁用暖气片热着包子,给教室平添🟢🞹🙂了几分生活气息。
新年伊始,万象更新,老师和学生都热情高⛿涨。
高海楼站在讲台上,手里用两支粉笔比划空间位置:“两条直线的空间关系有平行、相交,和什么🏒🙠?”