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图🔚🁋🄓书馆中，时间就这样一点一点的溜走，在不断的磨合过程中，徐川意外的发现，这位学姐的在数学上的天赋挺高🞆👻的☇。
很多东西他讲一遍就能理解个大概，遇到一些困难点的🙷地方再讲一次也差不多了，而在数学建模上的天赋就更不用说了。
她能准确且迅速的调查研究了解对象的信息、并作出简化假设和分析🏩🜴🆙内在规律，然后用数🀲🀲学的符号和语言做☙⛟出表述。
数学建模的核心，她摸得一清二楚。
对于徐川🎭来说，这挺好的，他不用⛭将时间浪费在这些问题上，只需要负责整理一🟀🚇下数据就好了。
在核心⛒🙳🎠公式和数据已经被整理出来的情况🖱🖛📕下，建模工作进展的很🂃🌊♅顺利。
没有一周的时🏠🛜间，仅仅用了四天，在第五天的下午☉♊，学姐就将一个完整🝋的动态离散模型教到了他手上。
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