“你的综合射击熟练度提升3000点。”
……
在讲课的过程中，奖励信息纷至沓来。
显然，这个熟练度的获🖪🕘得还是比较快的。至少比在特训场里面消耗子弹要快。也没有那么累。
不过，这个奖⛶🞺励是有边际效🎄🎠💡应的。就是会越来越少。
推断是如果听课的学🂓员掌握了相应的知识，基本上就没有奖励了🄡。
由此💸🖦可以推断。如果是奖励不断，就说明学员还没听懂。如果没奖励了，就是听📚懂了。
好！
非常客观的判断标准。
节省了理论考试一环。
但是理论终究是理论。说的天🚯🖽😉花乱坠，最终还🁏是要打死人的。
怎么办？
用子弹喂呗。
外面不是有零零星星的日寇吗？
朝他们开枪就是了。
能打中，固然是好。
如果没打中，也不要紧。继续开火。
“砰！”
“砰！”
于是，零零星星的枪响。
子弹向🜻着远处的日寇🂓飞🖪🕘去。然后就不知道飞哪里去了。
匍匐接近的日寇都是暗暗的蔑视。这些土😽八路的地方武装，真的是乌合之🅘众。居然在那么远的距离开枪。能打中🇼吗？
不过是白白的浪🈧费子弹而已。可见，消灭他们，是轻而易举的事情。
“枪口压低。压低。”杨岳反复提醒。