“没什么。”
之前的教室在二楼南面，医务室在三楼北面，离五楼并不远，小纲吉的体力并不弱🄁🐄，所以在爬上了五楼之后，两个人看起来脸色都没有太大变化。
太宰治双手插兜跟在小纲吉的后面，距离不远不近，态度🟅🚱吊儿郎当，甚至还哼着歌饶有兴致地观察着周围的一切。🌩🁲
不过小纲吉却有些习惯了。
很快就👴找到了主任办公室，窗帘是紧拉的，从外面看不到里面的情况。
门也同样被🏂锁🄮上，小纲吉尝试了一下，发🗴☊♔现根本打不开。
之前也没有找到钥匙之类的东西……这个副本似乎不像以往那&🌮zwnj;样说的那&z🈒♜wnj;样，会有线索或者相关的道具物品。
这个副本好像有些特殊。
小纲吉逐渐有了这种感觉。
门并没有挡住小纲吉太长时间，因为太宰治再次用了特殊的方法撬开了门，道具是太宰老师不知道从哪里翻出来的🞞一个发卡。
办公室内很安静，没有人。
之前见过的教导主🅅任🀿并不在这里，大概是去巡逻了吧💦🔉⚜。
说起来，之&zwn🃝😵🅮j🙡🞷;前太宰老师说的那些背景故事里，几乎很少提到老师的结局。
伊藤老师又是怎么回事呢？
小🅢☧纲吉一边思考着，一边在确定了办公室里的确没有任何异常之&zwn🞔📸j;后，小心翼翼地潜了进去。
太宰治守在了门口，卡住了门。
印章这种重要的东西，一般都&♋zwnj;放在平时💦🔉⚜离手边最近的地方，所以小纲吉也并没有犹豫，直接走向了办公桌。
他绕开了中间的待客沙发，减轻了脚步声，看&z🕆wnj;起来还&🍑zwnj;有&zw☋♜nj;些鬼鬼祟祟的。
大概是因为平时也🝿🐶🄚会🃝😵🅮经常用到，所🀿以印章藏得并不深。
小纲吉在第一个柜子，就找到了印章。
而除了印章🔏之外，小纲吉还找到了其他东西—🞔📸—比如之前成功转班的那位学生的资料。
从资料上看没🚣什么特别的，是非常普通的一位学生。而在资料里还夹着一份申请书，大概是那位成田同⚢学亲手写的——字迹和之&z🈚wnj;前在伊藤老师那里找到的信上的字一样。
又重新写了一封吗？
所以顺序应该是，那&zwn🟄j;位成田同学先将&z🔞🁰wnj;申请书交给了伊藤老师，被拒绝之后，不知道为什么活了下来……也许是主任救了他一把，并同意了他的转班申请。