何梦川退🛳☳出截图,见贺萧已经重新给他发来作文照片,便也装作什么都没发生,把照片传到电脑上,打印出来。
贺萧的作文经过何梦川的指导,加上他平时🆝🐟🁋的训练和积累,已经比最🐓⛄开始进步良多,没一会儿何梦川就改完拍照发🄸🎟回去。
贺萧收到后给她回复一个“谢谢”的表情,何梦川笑了笑,放下手机,从抽🝤🍆🅵屉里拿出自己🏚那⛫🝔本墨绿色日记本。
和贺🀻萧约好后,她每天都在写,一天都没有落下,此时她🐐托腮思索,须臾过后,低头动笔。
***
到底是何梦川的话起作用,那天之后贺萧就消停了,再没前段时🙡间🜝🃊那般密集的违纪行为。
在卞东城眼🃃里🙙,贺萧彻底成了彻头彻尾的好学生。
廖老师劝他向贺萧看齐,卞东城可怜巴巴地说,“🈯🁴……我没他脑子好使。”
私下却放飞自我,“得抓紧最后的时机尽情玩,下学期🐜🀪我妈要给我找私教,怕是好日子到头了。”
…………
一切按部就班,贺萧的学校生🄮🀹活又平顺下去。
转眼又到了冬至包饺子的日子,廖老师这次🆝🐟🁋没搞□□,而是学往年2班的⚪🔑规矩,抽签决定人选。
这次贺🐅♉🆦萧和卞东城没那么幸运,去包饺子的另🁵有其人。
另🏛🚶一边,2班这次却一反常态换了种选人方法。
陈老师以最近一次的语文成绩为选项,他随便说数🈯🁴字,刚好考到这个分数的就去包饺子。
陈诚倚着讲🃃台🙙看向一双双暗含期待的🗁😬眼睛,随口说,“95。”
一个女生“腾”地站起来。
陈诚点点头,接着说下一个数字🁑🅇🄞,“1📎02。”
米小格随之🃃起身,两个女孩眼睛都忽闪忽闪的,泛着兴奋的🁠光。
陈诚拍板,“行,你俩下了课就去餐厅。”
下课后,被选去包饺子的同学欢天喜地往餐厅去,🈯🁴其他同学课间休息后继续上课。
课程🀻进行到一半,米小格“呼哧呼哧”跑回来,眼睛先往何梦川那儿看一眼,转而对老师说,“我们都不会擀皮,餐厅帮忙的体育老师说让何梦川过去。”
老师看向何梦川问,“你会擀皮?”
何梦🀻川犹豫着点头,“但🖬🕩很久没擀过了……”