第二章-打开‘时空洞’的钥匙(5/5)

    虽然布洛赫猜想已经成为了定理，但解决这个🈿猜想过程的核心思路并不是所有人都弄懂了🋏😗的。

    而且，国际🙾🏼🟝数学家大会上的报告会，和证明一个猜想后召开的报告会还是有所区别🈩的。

    后者是针对性的评审，而前者，更像是学术圈的友好交流，提的问题也不一定会和报告内容⛣🜒🁨完全相关。

    不过整体上来说，🇇🖘💽这🝔场报告会还是相当顺利的。

    而对于徐川来说，看着自己带的两名学生顺利的成长起来，也没有什么比这更让人欣🃭🛂慰了。

    (本章完)