孤狼回望李长青一眼，焦躁的情绪渐渐抚平，蹲坐在地上。🙵🎳🕌
“坐🀺🁲…坐下🁲来了，真是活见🟋🛦🞨鬼了！”，艾伦瞪着圆圆的眼睛。
“噢，我的天呐🟡！这究竟是一个什么🁺样的人，说句话就能🜌让处于攻击状态的孤狼坐下来？”
玛丽惊讶地张着小嘴，比见到李长青🁺🁺玩弄🏃🗘🛼孤狼的耳朵时还要震惊。
“孤狼不应该是阴险狡诈凶🟋🛦🞨残🖦的代名词吗，怎么会听人类的🙵🎳🕌话呢？”
大卫三观有点崩塌，完颠覆他对荒野孤狼的🆨💄🏐认知。
而🚅🐿🅦比🀺🁲野狼坐下本身更令人费解的事，是李长青凭什么可以命令野狼？
“李先生，难道说你还是一位生物学家？”
艾伦相信科学，怀疑李长青深谙野狼习性。
李长青摇摇头，抚摸着孤狼颈部的毛发不说话。
想起《论🇱语》中的一句话，子🖦曰：有教无类。
有两种解释，一种是指不管什么人都🁺可以受到🙍🉆教♬育。
另一种解释则🔞🁲是人类原本🅥🈬🁚是有差别的，但是可以通过教育来消除。
既🚅🐿🅦然什么人都可以接受教育，推⚅🎽广🈔到动物呢？
狼性凶残，可以通过后天的教育来改变吗？
且以刚☺才的情况来说，浩然正气确实能够对灰狼产生影响，说明是有一定可行⛞🛥🞡性的！🕵
玛丽、大卫、艾伦见李长青谈笑间驯服灰狼，都直愣愣💿🗩🞒地🜌盯🙵🎳🕌着。
一时之间，都忘记上山的来意。
“噢，上帝啊，差点忘记最重要的事！李先生，可以帮忙🜌录制一个专访吗？”
玛丽一拍脑袋，懊悔地对李长青说道。
“山里湿冷，你们要是再不走的⚅🎽话就只能在草棚里过夜了！”，李长青回答道。
“玛丽，要不我们还是走吧，我可不想🇼🝶🏭跟一头野狼🁠睡在一起！”
艾伦看瞥眼孤狼，害怕地道。
“玛丽，我们还是白天再来吧！”