随着台上斯蒂文跟梁丛临短暂交涉，就跟下面的学生们道：“接下来采用混战。”“规则很简单，就是让🙻🏡🛪你们用自己之前写的指令操作机器人互相对抗，打倒对方的机器人直到自己的机器人成为最后一个站立在场地上的人就代表赢了。听懂
规则了吧？”
下面12个人，🄂🐊除了没完成口令的有气无力外，大部分人摩拳擦掌：“听懂了！”
梁丛临目光在最角⛼☌♧落的女生脸上梭巡一圈，定🄱🁚了🈧🀱🀣定神，含笑开口道：“我数123。”
“123，开始！”
随着他一声令下，场上12台机器人，有8📖🚺台开始行动起来。
有4台机器人动弹不得，就是没能在规定时间内写出一条可以🕦驱使机器人口令的四人。
他们四所学校的代表脸上挺不好看的，一个个尴尬的站在二楼看台，摸🆫💞着鼻子干笑。
A大校长还好，早就料到这个结果，比较看得开的说：“我们来的学生不擅🍠🉡长这个。我们重在参与了。”
“哈哈🙊🈩，重在参与，对，重在参与。”另外三所学校代表讪笑，跟着搭了句腔，没他想得开，好歹没在这个场☩🂃🌉合闹出太难☶🝐堪的笑话。
大家目光主要集中在场下的机器☛人对抗上面。
“嗬，不愧是剑桥。你看斯蒂文教授学👪🜆生的那台红色机🔝🁢器人，不止可以走动，居然还可以做屈膝这种高难度动作。”
“哪里？”
“咯，那边。”
台上好几个👝人顺着他指的方向看去，正好看到红蓝机器人对打，蓝色机器人先助跑冲着红色机器人撞🟊🛠过去。
红色机器人在千钧一发之际竟然屈膝，避开蓝🄱🁚色机器人致命♯撞击，然后趁机反手将地盘站立不稳的蓝色机器人推倒。
蓝色机器人操作者不如她，没有写出太多小程序，只能够操纵机器人最简单的走路和跑步，还有转头🟊🛠换方向等。
碰到复杂的状况，他写的机器人程序不👪🜆够，操作的机器人也无法做出⚚👿相应的反应，竟然就这么倒地不起。
穿着黑色校👝服的男生露出沮丧不甘心的表情，双手离开鼠标，接受了自己的失败。
……
二楼看台。
所有人都看到这一幕。
“没想到短短时间内，她就能完成屈膝指令，确实是个人才。”梁丛临都感叹出🐶🄚♰声。
围绕在斯蒂文身边的人更是恨不得提前恭喜他：“不愧是斯蒂文🂇🌯🂥教授的学生！我还是头一次见这么短时间内就能完成高难度指令的人。”