“吉田！谁让你把便当带到上课时吃的！……还吃？🖮🕿几天没吃饭🙡了？快收起来！佐佐木！别在上课时玩纸牌！稗田君！你手里的花是要送给谁的？上课时间给我好好听课，信不信我找你妹打你小报告？”
“莫茗老师，我是三宅，这个才是佐佐木！”小男孩嬉笑的收起纸牌，🔷捅了捅旁边趴在桌子上睡觉的邻桌。
“老师，我的花等下♣🎮是要在放学后送给上白🄖♈🆝泽老师的，可不是给你的哦！”稗田家的大男孩笑道。
“佐佐木！上课不要睡觉！”走到身前敲了🄖♈🆝敲他的桌子，“三宅，叫醒你的邻🇹🝠🌣桌。”💗💁🎺
然后走到稗田家长子的课桌前“花我没收了，以后别带这些乱七🙡八糟的东西来寺子屋。”
“啊，还我——”
“下面继🎣💺续🝏🎧上课，敬语的几种语法以及相关的语境。”
“……谁把我备课的课本拿走了？”
“老师，🎣💺敬语的几种用法你还没记🍴住吗？嘻嘻，还需要备课？”女孩子的声音。
这女生是谁来着？名字忘记了，先无视吧。
“老师！我看到了，课本是♂🅤第一排的村上拿的！在刚刚你🙫🍘🈔走下来的时候！”🎏
村上是哪个来着？
“三宅！有种放学别走！”
哦，🁰是这泼孩，块头这么大♂🅤♂🅤坐第一排没问题吗。
“唉哟，我好怕！老师他威胁我！”
啪啪啪！
“肃静！”
一个个的，真拿代教不当老师啊！
不👀🅯过话说回来，自己果然不是当老师的料♧啊。
……
“慧音老师，送你的花。”
“谢谢莫茗老师，”慧音接过花，抿嘴一笑，“莫茗老师这几天干的还顺心吧🇹🝠🌣？”
“嗯，多谢关心，孩♣🎮子们都♂🅤挺乖的，我很感动，”莫茗感动的都快哭了🔷，“是慧音老师平时教导有方。”
“哪里，”心思单🕜🐸纯的慧音是🆣👚被夸赞就会高兴的类型，“大家本身都是好🇽孩子，不是我的功劳。”