“我……我……”福吉张张口,像一条无法呼吸的鱼,“我只是……当时……只🞼🙞是🅨……”
“只是什么?🌄☋”博恩斯立刻接下话茬,🚀🐕“你只是在试图掩盖真🅫相,对吗?”
福吉低下头,不敢再与场上任何人对视。
邓布利多慢吞吞道🄱:“那么,📎我们开始讨论第二⚐🐧🂒项指控,针对枉法裁判这一罪名。”
……
斯黛并没回证人等候区,后面的环节已经不关她什么事了,她准备直接溜之大🅜吉,回去补觉。
下午还有满课,斯黛只觉在这📎多停留一秒都是对生命的浪费。
但见西里斯也跟着往门口走,斯黛见状,停下脚步,提醒道😽:“你的任务还没结🞼🙞束呢,后面的几项指控都还需要你继续作证。”
西里斯眨眨眼,似乎有些意外。
“邓布利多教授没跟你说吗?你来之前没有和他对过流程吗?”斯黛不解,怪道,“那你昨天去霍格沃茨干什么呢🛱☡?”
——去要教子的抚养权。
西里斯当然🁷👣没这么说,他摸摸脖子,道了声谢后又散漫地往另一个方向的证人等候区走⚍去💎🐲。
或许是因为这次同场作证的一点合作情,又或许只是因为西弗勒斯目前🟉🛗不在场,西里斯的情绪看起来比昨天平和许多,这副颓然厌倦的少爷架子好像才是更真实的他。
斯黛思忖:要找个🄱什么时机和他谈挂坠盒的事比较好呢?
……
从霍格沃茨城堡大门到五楼办公🅷🗤室,一路上一直有学生断断续续地跟斯黛打招呼,她的九天教龄愣是体现出九年的社交人缘。
“哇,🏳🞉海克森教授,你回来啦,听说你又去魔🃛😝法部啦?”
“今天腿好点了吗海克森教授?”
“⛍🙅🈂教授教授,下午的课在教室上还是在禁林?”
“等会我可以去🌯帮你🜭拿教具,海克森教授🀩⛈😘!”
斯黛步履没停,一🄱一回应,顺便叫住最后一个自告奋勇要帮忙拿教具的三年级格兰芬多女生:“教具就不用了,等会你们上课前,帮我把桌子先摆好🎾,我可能会晚些到。”
女生笑嘻嘻地应下。
下午一点,如斯黛所说☟,在她睡饱吃饱后,方才掐着时间,准时地来到教室,面前的桌椅已经被列成U型。
这节课的内容是🌯初次认识博格特,斯黛口袋里装着一个被施了缩小咒的橱柜,里面塞着的就是这次的教具:一只十分活跃的博格特——不过,现在暂时还用不上它。